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家长们该如何处理校园霸凌

梅州学习网 www.mzxuexi.com 2019/3/20 11:15:13 来源:

前段时候,一位妈妈在微信跟我说,孩子在学校被欺负,导致情绪长期抑郁,无心学习,后来大人让孩子转学,情况才慢慢好转。我感觉这位妈妈在这件事情上,也许有处理不到位的地方。我为小朋友难过。在班里受同学欺负,家长如何处理,我今天谈谈这个问题。

事情发生了,家长要控制住情绪,去学校大声嚷,说一大堆话,或者越级找领导,这都不是最好的解决方式。事实上,一位说话不多、态度冷静而坚决的家长,更能让老师感受到家长的力量。


孩子回家说“被欺负了”,家长应该把事情落实到“文字上”。动笔更正式。维护权益的前提,是手里有“文字材料”,就是把事件的前因后果,从欺负过程,到欺负结果,都统统落实在字面上。


孩子在学校被打,家长要冷静,我们平静地询问孩子下列事项:时间、地点、谁打的、怎么打的、用什么打的、旁边有谁围观,问孩子这些事实,家长在计算机录入,然后打印出来,再让孩子签名。如果家长钢笔字好,可以手抄一份,让孩子亲笔签名。


家长把这一份由孩子签名的事件笔录带到学校,班主任看见家长做事情这么规范,或者看到家长的钢笔字这么好看,不由得暗挑大拇指。


孩子被欺负,是身体与心灵的双重伤害。伤害结果,也要“文字落实”。比如孩子被打了头,大人去医院,如果向医生反映,孩子头晕恶心,这时医生很可能开出“脑震荡”的诊断,孩子可以请假在家休息。


孩子被欺负,如果没有身体伤害,但是孩子出现失眠、不爱做作业、害怕上学等情况,也应该带孩子去医院。找到精神科,到分诊台跟护士说,孩子在学校被“小霸王”欺负,无法上学了,让护士帮忙为孩子找合适的医生。在中国人的心里,一提到精神科,就感到紧张。其实不用紧张,我们挂在嘴边的名词“智商”,就是精神科医生发明的。


孩子在学校被欺负,家长拿到“事件笔录”和医院诊断书,足以让校方看到家长捍卫孩子权益的决心。


孩子被欺负,家长不要在微信群和欺负人的家长争吵,而是应该单独去见孩子的老师。见到老师的时候,让老师过目这份事件笔录和医院诊断书,向老师表达自己的担心:“这样下去,恐怕要出事。”


老师最希望“大事化小、小事化了”。如果班里“出大事”,老师甚至会丢工作。另外,人都是善良的,老师看见班里有霸凌,面对家长也有愧疚。在绝大部分情况下,老师会惩罚霸凌者,并居中斡旋,让对方家长赔礼道歉,保证下次不会这样,甚至还会赔偿,事情基本得以解决。

班里有霸凌者,孩子受气后,不需要与这样的同学“和好”,平时也不要接触他们,我们注意好自己的安全就行。无论小学还是中学,这几年都是短暂的寄居,孩子的“中心任务”,是毕业离开这里的时候,能往上考进更出色的学校。有时候,家长跟我说,孩子班里大部同学怎么样怎么样,我就回答:何必浪费时间管大部分人呢?考好学校,是少数人的事情,而不是多数人的事情。孩子要尽早明白:人往高处走,大有好处。


没有进入名校,起码也要在班里当上成绩好的学生。根据经验定律,凡是成绩好的孩子,有文艺特长的孩子、学过奥数考过剑桥英语等级考试的孩子、家境富裕的孩子,这些都是老师的关照对象,不容易被欺负。最容易被欺负的,是不自信、沉默寡言、成绩很一般的孩子。